2ème exercice : Qu'est-ce qui fait un chant ?

Bien, maintenant que nous avons pu écouter un peu différents chants, nous allons pouvoir commencer véritablement les cours.

J'encourage vivement ceux qui ne l'ont pas encore fait à aller chanter leur chanson préférée (ici), afin que je puisse leur donner des conseils plus avisés, plus adaptés à chacun.

Pour les autres, maintenant que vous avez entendu vos camarades et vous-même, j'aimerai que vous me disiez ce qui fait qu'un chant est un chant, tout en restant différent de tous les autres.

Niles se dit qu'il n'a peut-être pas été très clair sur ce coup.

J'aimerai que vous me disiez un peu ce que tous ces chants ont en commun et qui leur confère à tous une certaine beauté*

* [HRP] C'est peut-être pas le terme le plus approprié, mais je trouve pas mieux pour l'instant ...

Salômbo n'avait pas très bien compris ce que demandait le professuer, mais elle se lanca:

peut être la mélodie? c'est comme cela qu'on distingue un chant d'un poème?

Lyra ajouta, sans être sure de ce que Niles voulait entendre

Il ya la mélodie, le texte, et aussi l'interpretation du chanteur...

On aurra beau avoir une belle mélodie, si celui qui le chante chante faux...
Et même, si le texte est ridicule....


s'arrette un moment, cherchant un regard approbateur